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  • 2026-06-12 发布于江苏
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2026年小学教育统计工作计划

为全面、准确、及时地掌握我区小学教育发展状况,科学研判教育改革发展趋势,为教育决策提供坚实的数据支撑,依据国家及地方关于教育统计工作的最新政策要求,结合我区小学教育实际,特制定本计划。

一、指导思想

以新时代教育发展理念为指引,严格遵循《中华人民共和国统计法》及教育统计工作相关规定,坚持实事求是、依法统计的原则,以提高数据质量为核心,以服务教育决策为目标,进一步规范统计流程,强化数据分析,提升统计服务效能,为推动我区小学教育优质均衡发展贡献力量。

二、工作目标

1.数据质量全面提升:确保各项统计数据真实、准确、完整、及时,差错率控制在规定范围内,坚决杜绝虚报、瞒报、漏报现象。

2.统计体系持续完善:优化统计指标体系,使其更贴合教育改革发展需求;健全统计工作制度,规范工作流程,提升统计工作的制度化、规范化水平。

3.数据分析能力显著增强:深化对统计数据的挖掘与分析,形成具有参考价值的分析报告,提升统计服务教育管理与决策的能力。

4.统计队伍素质稳步提高:加强统计人员业务培训与职业道德教育,建设一支专业素养高、责任心强的统计工作队伍。

5.统计信息化建设深入推进:优化升级教育统计信息系统,提升数据处理效率与安全性,推动数据共享与应用。

三、主要任务与工作措施

(一)强化数据采集与源头管理

1.规范数据填报流程:严格执行统计报表制度

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