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中小学规范办学行为自查报告

为深入贯彻落实国家及地方关于规范中小学办学行为的各项政策要求，切实保障学生身心健康，促进学校教育教学工作持续、健康、优质发展，我校本着实事求是、认真负责的态度，对自身办学行为进行了全面、细致的自查。现将自查情况报告如下：

一、自查背景与目的

规范办学行为是全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务的内在要求，也是办好人民满意教育的重要保障。本次自查旨在通过对学校招生、课程开设、教学管理、师德师风、学生负担、校园安全等关键环节的自我审视与评估，及时发现并纠正存在的问题，进一步提升学校治理能力和办学水平，营造风清气正的育人环境。

二、自查范围与方法

本次自查范围覆盖学校各项办学行为，重点包括：招生行为规范、课程与教学管理、学生课业负担控制、师德师风建设、校园安全与后勤保障、收费与财务管理等方面。自查方法采取查阅资料（学校章程、工作计划、课程表、教案、会议记录、财务账目等）、实地查看（教学场所、活动设施、安全隐患点等）、座谈访谈（教师、学生、家长代表）、问卷调查等多种形式相结合，力求全面、客观、准确地反映学校办学实际情况。

三、自查情况与成效

（一）招生行为规范方面

我校严格遵守国家及地方教育行政部门关于招生工作的各项规定，坚持公平、公正、公开原则。招生计划、招生范围、招生程序及录取结果均按要求及时向社会公示，不存在违规提前招生、掐尖招生、超计划招生等