流域协奏曲——高二地理“流域内协调发展”教学设计.docx

流域协奏曲——高二地理“流域内协调发展”教学设计

（一）课程标准与教材地位

高中地理选择性必修2第四章“区际联系与区域协调发展”中的“流域内协调发展”一节，是区域可持续发展主题的核心组成部分-21。本节以流域整体性为核心逻辑，围绕水资源开发、生态保护、利益协调三大关键问题展开，教材结合黄河典型流域案例，阐释流域协调发展的必要性与具体路径，兼顾自然地理基础与人文地理实践，旨在培养学生的综合思维和人地协调观，是落实生态文明建设和国家安全教育的重要载体-21。本节在研究流域的整体性与关联性基础上，分析流域内上中下游的平衡发展问题，为后续学习产业转移和资源跨区域调配奠定基础-22。

（二）学情分析【