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- 2026-06-12 发布于河北
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教科版四年级上册科学教学计划1
学生情况分析
本班共有学生一人,其中女生一人。经过三年级系统科学学习,
学生已掌握许多科学知识和科学方法,对科学课充满了兴趣,对科
学实验充满了期盼,能以自己方式观察到许多细节问题,已经具备
了一定科学观察能力、思维能力、探究能力、合作交流能力等C不
过,由于年龄因素,学生在科学方面观察
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