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七年级语文课外现代文阅读理解训练（实用版）

一、现代文阅读理解核心考点梳理

（一）基础感知类考点

1.字音字形辨析

（1）考查范围

主要考查七年级教材中要求掌握的重点字词，以及课外现代文中出现的常见易错字词，包括多音字、形近字、形声字、易错形声字等，侧重考查学生对字词读音和书写的掌握程度，符合中小学教材通用规范。

（2）考查形式

常见考查形式为：给下列加点字注音、根据拼音写汉字、找出文中错别字并改正、选择下列字词的正确读音或书写形式等，题型以客观题为主，偶有主观改错题。

（3）解题技巧

①多音字：结合语境判断读音，牢记常见多音字的不同读音及对应含义，如“行”在“行走”中读xíng，在“银行”中读háng，避免因脱离语境导致读音错误。

②形近字：注意区分形近字的字形差异，牢记偏旁部首的含义，如“辩、辨、辫”，“辩”与言语有关，“辨”与分辨有关，“辫”与头发有关，通过偏旁联想含义，避免书写错误。

③易错字：整理教材及课外读物中常见的易错字，重点记忆笔画复杂、容易混淆的字词，如“烦躁”的“躁”与“干燥”的“燥”，“即使”的“即”与“既然”的“既”，反复练习巩固，减少书写失误。

2.词语理解与运用

（1）考查范围

涵盖七年级要求掌握的重点实词、虚词，以及课外现代文中出现的常用词语、成语、俗语等，侧重考查词语的含义、语境义、近义词辨析、词语搭配、成语运用等核心能力。

（2）考查