部编本语文七下河中石兽检测题.docxVIP

《河中石兽》作为清代学者纪昀《阅微草堂笔记》中的经典篇目，以其精妙的叙事逻辑与深刻的哲理思辨，成为培养初中生文言文阅读能力与理性思维的优质素材。以下检测题设计旨在全面考察学生对文本的掌握程度，兼顾基础知识与深层理解，助力教学评一体化。

一、基础积累与运用（共30分）

（一）给下列加点字注音（每小题2分，共8分）

1.圮于河（）

2.募金重修（）

3.可据理臆断欤（）

4.遂反溯流逆上矣（）

（二）解释下列句中加点词的含义（每小题3分，共12分）

1.山门圮于河

2.阅十余岁

3.求二石兽于水中，竟不可得

4.转转不已，遂反溯流逆上矣

（三）翻译下列句子（每小题5分，共10分）

1.是非木杮，岂能为暴涨携之去？

2.然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？

二、阅读理解与分析（共40分）

（一）课内文本精读（25分）

阅读《河中石兽》全文，回答下列问题：

1.文中讲述了哪几种寻找石兽的方法？各自的依据是什么？请简要概括。（8分）

2.老河兵为什么能提出正确的寻找方法？这体现了他怎样的思维特点？（8分）

3.文末“然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？”一句在文中有何作用？（9分）

（二）拓展思辨（15分）

结合文章内容，联系生活实际，谈谈你对“实践出真知”或“不可主观臆断