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小学科学实验：校园周边公共交通站点噪音污染的实验研究论文

**摘要**

本研究以小学科学实验为切入点，聚焦校园周边公共交通站点噪音污染问题，通过实地测量、数据分析及对比实验，探究噪音污染对学生学习环境的影响及其成因。研究采用分贝仪、录音设备等工具，结合问卷调查与行为观察，揭示噪音污染对学生注意力、听力健康及心理状态的具体影响。研究结果表明，公共交通站点噪音污染对校园环境造成显著干扰，并提出针对性降噪措施，为改善校园周边环境提供实践依据。

**关键词**

小学科学实验；噪音污染；公共交通站点；学生健康；环境治理

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**一、引言**

校园周边的公共交通站点，既是城市交通的动脉，也是噪音污染的