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在真实情境中不断成长

最近受邀做了一场线上直播讲座,主要讲授的是STEAM教育中的真实问题解决过程。我一直认为,在教学中,真实问题作为問题解决的起点和情境应该得到关注,因为只有这样,学习者才能够不断受到真实问题驱动,获得真正的内在动机,才能够将相关经验在未来的真实情境中真正迁移应用。

当前,面向真实情境的能力正成为人成长的关键素养。正如华东师范大学的钟启泉教授最近在一篇论文中所提到的:“培育核心素养的教学设计不是碎片化知识的记忆与再现,而是重视现实问题的探究或者问

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