2025 九年级道德与法治下册红色基因传承主题班会课件.pptxVIP

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  • 2026-06-15 发布于四川
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2025 九年级道德与法治下册红色基因传承主题班会课件.pptx

一、追根溯源:红色基因是什么?它从哪里来?演讲人

追根溯源:红色基因是什么?它从哪里来?01叩问当下:为什么说红色基因是我们的“精神密码”?02行动指南:九年级学生如何传承红色基因?03目录

2025九年级道德与法治下册红色基因传承主题班会课件

各位同学:

今天站在这里,我想先和大家分享一个场景——去年暑假,我带班级研学团去了江西于都,在中央红军长征出发纪念馆里,一位白发苍苍的老讲解员握着我们的手说:“当年我的爷爷是挑夫,他说过,红军的背包里装着两样东西,一样是破衣烂衫,一样是希望。”那一刻,我看着展柜里褪色的军号、补丁摞补丁的军装,突然明白:红色基因不是教科书上的抽象概念,而是无数人用生命和热血刻进民族血脉的精神密码。今天这堂班会,我们就一起走进“红色基因”,聊聊它从何而来、为何重要,更要弄明白:作为新时代的你们,该如何让这抹红色永远鲜活。

01追根溯源:红色基因是什么?它从哪里来?

追根溯源:红色基因是什么?它从哪里来?要理解“红色基因传承”,首先要明确“红色基因”的核心内涵。所谓“红色基因”,是中国共产党在百年奋斗历程中形成的精神特质与价值追求的总和,它既包括革命年代的“硬核”精神,也涵盖建设与改革时期的“传承性”品格。为了更直观地认识它,我们可以从三个维度拆解:

1革命火种:红色基因的“精神原初”1921年,上海石库门里的13位代表平均年龄28岁,他们中有教师、学生、记

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