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高中文言文常考实词整理

文言文学习，实词为要。所谓“实词”，即有实在意义，能够单独充当句子成分，一般能单独回答问题的词语。掌握常见实词的意义与用法，是读懂文言文、提升阅读能力的基石。本文特选取高中阶段文言文阅读中出现频率高、含义丰富、用法灵活的若干核心实词，结合教材实例，对其常用义项进行梳理与辨析，以期对同学们的学习有所助益。

一、爱

“爱”字本义与情感相关，但在文言文中其义项颇为丰富。

1.喜爱，爱护。此为本义，亦为最常见义项。

*例句：“爱其子，择师而教之。”（《师说》）——爱护自己的孩子，选择老师来教导他。

*又如：“秦爱纷奢，人亦念其家。”（《阿房宫赋》）——秦始皇喜爱繁华奢侈，老百姓也顾念自己的家。

2.吝惜，舍不得。由喜爱而不愿割舍引申而来。

*例句：“齐国虽褊小，吾何爱一牛？”（《齐桓晋文之事》）——齐国虽然狭小，我怎么会吝惜一头牛呢？

*又如：“不爱珍器重宝肥饶之地，以致天下之士。”（《过秦论》）——不吝惜珍贵的器物、贵重的财宝和肥沃富饶的土地，用来招纳天下的贤士。

3.怜悯，同情。

*例句：“吴广素爱人，士卒多为用者。”（《陈涉世家》）——吴广向来同情士兵，士兵大多愿意为他所用。此处“爱人”即关爱、怜悯他人。

二、安

“安”字常与“危”相对，关乎境遇与心境。

1.安定，安稳，安全。

*例句：“风雨不动安如山。