第三单元 第1课 手指尖下有乾坤——互联网应用让生活更便捷教学设计 -湘教版（2024）信息科技七年级下册.docxVIP

《手指尖下有乾坤——互联网应用让生活更便捷》教案

学科

初中信息技术

年级册别

七年级下册

共1课时

教材

湘教版

授课类型

新授课

第1课时

教材分析

教材分析

本课是湘教版七年级下册第三单元的第一课，主题为“网络社会”，聚焦于互联网在日常生活中的广泛应用。教材通过真实生活情境引导学生认识互联网如何改变人们的生活方式，涵盖信息获取、在线购物、远程办公、社交互动等多个方面。内容贴近学生实际，强调技术服务于人的核心理念，体现信息技术与社会生活的深度融合。该课为后续学习网络安全、数字素养等奠定基础，具有承上启下的作用。

学情分析

七年级学生普遍具备一定的智能手机使用经验，对微信、抖音、淘宝等平台较为熟悉，但缺乏系统性认知。他们能操作软件，却难以理解背后的技术逻辑与社会影响。部分学生存在过度依赖网络、信息辨别能力弱等问题。因此，教学需从生活化案例切入，激发兴趣，同时引导学生建立理性使用网络的意识，培养信息筛选和批判思维能力，突破“会用”到“善用”的认知壁垒。

课时教学目标

信息意识

1.能识别生活中常见的互联网应用场景，并说出其功能与价值。

2.能初步判断网络信息的可靠性，形成基本的信息甄别意识。

计算思维

1.能通过案例分析，归纳互联网应用的基本特征与运行逻辑。

2.能结合生活实例，设计简单的任务解决路径，提升问题拆解能力。

数字化学习与创新

1.能主动尝试使用互联网