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小学六年级站立式起跑公开课教案

一、课程概述

站立式起跑是田径运动中最基础的起跑技术之一，也是小学体育教学的重要内容。本课旨在通过生动有趣的教学活动，使学生初步掌握站立式起跑的基本技术要领，发展快速反应能力和奔跑能力，培养学生遵守规则、积极参与、勇于挑战的体育精神。本课以“健康第一”为指导思想，注重学生主体地位的发挥，通过讲解、示范、练习、游戏等多种教学方法，激发学生的运动兴趣，提高课堂教学效果。

二、教学目标

（一）认知与技能目标

1.使学生了解站立式起跑的动作名称和基本作用。

2.80%以上的学生能够基本做出站立式起跑的预备姿势和起动动作，做到蹬摆协调，起动迅速。

3.发展学生的反应速度、动作速度和下肢力量。

（二）过程与方法目标

1.通过教师的讲解示范、学生的模仿练习、小组合作学习等方式，引导学生主动探究和掌握站立式起跑技术。

2.培养学生观察、分析和解决问题的能力，学会在练习中相互学习、相互帮助。

（三）情感态度与价值观目标

1.激发学生对田径运动的兴趣，体验运动带来的快乐。

2.培养学生遵守纪律、听从指挥、团结协作的优良品质。

3.鼓励学生勇于尝试，克服困难，体验成功的喜悦。

三、教学重难点

（一）教学重点

站立式起跑的预备姿势和蹬地起动动作的连贯性。预备姿势时身体重心的合理分布，起动时后腿积极蹬地，前腿有力前摆，身体迅速向前冲出。

（二）