八年级数学上册全套讲义-学生版.docxVIP

亲爱的同学们，欢迎开启八年级数学上册的学习之旅。这份讲义旨在陪伴大家探索数学的奥秘，巩固基础知识，提升解题能力。希望大家能认真对待每一个知识点，勤于思考，多做练习，相信你们一定能在数学的世界里收获知识与乐趣。

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第一章全等三角形

1.1全等形与全等三角形

知识点睛：

我们身边存在着许多形状和大小完全相同的图形，例如同一底片冲洗出来的两张尺寸相同的照片。这种能够完全重合的两个图形叫做全等形。

类比到三角形，能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。重合时，互相重合的顶点叫做对应顶点，互相重合的边叫做对应边，互相重合的角叫做对应角。

表示方法：全等用符号“≌”表示，读作“全等于”。记两个三角形全等时，通常把表示对应顶点的字母写在对应的位置上。例如，△ABC和△DEF全等，且点A与点D、点B与点E、点C与点F是对应顶点，则记作△ABC≌△DEF。

思考：观察你手中的一副三角板，它们是全等形吗？为什么？

1.2全等三角形的性质

知识点睛：

全等三角形的对应边相等，对应角相等。这是全等三角形最重要的性质，也是我们解决与全等三角形相关问题的主要依据。

要点剖析：

1.“对应”是关键：在应用全等三角形的性质时，一定要找准对应边和对应角，不能混淆。

2.全等三角形的周长相等，面积相等。（思考：反过来，周长相等或面积相等的三角形一定全等吗？）

例题示范