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多学科融合项目化课程设计框架

引言

核心理念：

多学科融合：打破学科壁垒，将各学科知识和思维方式有机整合，聚焦复杂现实问题或主题，培养学生综合运用知识解决挑战的能力。

项目化学习：以真实、开放、有意义的项目任务为驱动，学生在完成项目过程中主动探究、协作学习，经历知识建构和能力锻炼的过程，强调学习成果的实践性和应用性。

目标融合：

知识目标：理解各学科核心概念及其相互关联，形成跨学科的知识图谱。

能力目标：培养问题解决能力、批判性思维、创新能力、协作能力和自主学习能力。

素养目标：发展科学探究精神、社会责任感、信息素养和国际视野等核心素养。

设计原则

问题导向：以真实、复杂、开放的现实问题