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2025年学生行为规范与心理健康教育手册

第1章学生行为规范与纪律守则

1.1日常行为准则与文明礼仪

学生在校园内行走时，必须保持“一停二看三通过”的习惯，严禁在走廊、楼梯间及教室门口奔跑嬉戏，违者将按《学生违纪处分条例》第3条处以警告并责令家长陪同道歉。规范佩戴校徽，统一穿着校服，头发必须全部束起，佩戴校徽及红领巾，不得佩戴首饰、涂指甲油或佩戴夸张饰品，确保仪表整洁得体。

在公共区域使用手机需遵循“静音优先”原则，在图书馆、实验室等安静场所必须关闭手机铃声并开启震动模式，禁止大声喧哗或随意走动。尊重师长与同伴，见到老师须主动问好，使用尊称（如“老师好”、“同学好”），严禁在课堂或公共场合随意起哄、插话或打断他人发言。爱护公物，爱护学校设施、花草树木及教学设备，发现损坏物品立即报告，严禁随意丢弃垃圾或破坏校园绿化景观，保持环境清幽整洁。

践行“光盘行动”，在食堂就餐时适量取餐，杜绝浪费粮食现象，养成节约粮食、珍惜劳动成果的良好生活习惯。

1.2课堂纪律与学习秩序

上课期间，学生必须保持坐姿端正，不得随意走动、趴在桌上或睡觉，教师讲课时必须保持专注，严禁做与课堂无关的玩手机、看小说等动作。严格遵守课堂考勤制度，迟到者需提前5分钟到达教室并静立等待，严禁无故旷课，旷课超过15分钟将视为严重违纪并记录在案。

参与课堂讨论时，必须举手发言，尊重