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五年级劳动实践基地建设计划

一、建设背景与意义

劳动是生活的基础，是幸福的源泉，更是教育不可或缺的重要组成部分。为全面贯彻落实立德树人根本任务，积极响应加强新时代中小学劳动教育的号召，我校计划为五年级学生建设一个集实践性、教育性、趣味性于一体的劳动实践基地。该基地旨在为学生提供真实的劳动场景，让他们在亲身体验中理解劳动的价值，掌握基本的劳动技能，培养热爱劳动的情感，树立正确的劳动观念，促进学生全面发展，成为懂劳动、会劳动、爱劳动的时代新人。

二、指导思想

以培养学生劳动素养为核心，坚持育人导向，遵循五年级学生身心发展特点和认知规律。基地建设注重与学科知识的有机融合，强调动手实践与探究体验相结合，力求将基地打造成学生学习劳动技能的“实践场”、探究科学奥秘的“实验室”、培养责任担当的“成长园”，以及连接校园与生活的“桥梁”。

三、建设目标

1.知识与技能目标：使学生初步掌握常见农作物、花草的种植方法，了解植物生长的基本规律；学会使用简单的劳动工具；培养观察、记录、分析和解决问题的能力。

2.过程与方法目标：引导学生经历完整的劳动过程，从选种、育苗、种植到日常管理、收获，体验劳动的艰辛与快乐；鼓励学生在劳动中合作探究，学习科学的劳动方法。

3.情感态度与价值观目标：培养学生热爱劳动、尊重劳动人民的情感；树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念；增强学生的责任感