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高中地理“区域地理环境与发展策略”教学策略研究论文

**摘要**

在高中地理教学中，“区域地理环境与发展策略”是连接理论实践与学生认知世界的重要桥梁。本研究聚焦该主题的教学策略优化，通过分析区域地理环境的复杂性与发展策略的动态性，探讨如何将抽象知识转化为学生可感知、可运用的能力。研究结合教学实践与理论分析，提出情境化教学、案例驱动、跨学科融合等策略，旨在提升学生的地理思维与实践能力，为区域可持续发展提供教育支撑。关键词：高中地理；区域地理环境；发展策略；教学策略；可持续发展

**一、引言**

地理教育不仅是知识的传递，更是思维的启迪。在高中地理课程中，“区域地理环境与发展策略”作为核心内容，承