原创力文档曹刿论战;相关《左传》;介绍时代背景;学习目标;请大家用自己喜欢的方式朗读课文。对照注释，朗读全文，标出不懂的地方，学生相互质疑，释疑，并写入课堂笔记，同桌间也可分角色朗读、边表演边诵读等。;语言积累卡片1
给黑体字注音：;语言积累卡片2
解释以下加横线的实词、虚词：;语言积累卡片3
翻译以下句子：
;朗读是学习古文的最好方式;1、我眼中的曹刿：
2、我眼中的鲁庄公：
;
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;;作为国君见识“鄙”：把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上，说明他政治上无能；他急于求战，急于攻击，说明他军事上的无知。但他又
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