论初中语文教学提问设计的创新分析研究 教育教学专业.doc

论初中语文教学提问设计的创新

问题可以对人们的求知欲望进行激发，进而使得人们思考的动力得以引发，也可以对人们进取的方向进行引领。在初中语文课堂教学中，老师要充分利用提问的教学方式，使得学生的学习积极性得到激发，发挥学生的学生主体地位，使得学生自觉主动参与到教学过程中来，取得更佳的教学效果。但是，需要注意的是，由于在初中语文的教学课堂中，老师经常采用的提问方式都是单一、独立的，因此，很难发挥预期的效果。这就要求在初中语文教学过程中，需要对提问设计方式进行创新，使其发挥最大的效果。

初中语文教学创新方式

提问的观念进行创新

教师是承担教育教学任务的主要人员，担负着教书育人的重要使命。现今的初中语文