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学前教育情境体验式课程设计与实施要点

概述

情境体验式课程是一种以幼儿为主体，通过创设真实或模拟的教育情境，让幼儿在亲身参与、动手操作、互动体验中学习知识和技能，发展认知、情感、社交和动手能力的综合素质教育方法。在学前教育中，情境体验式课程对于激发幼儿学习兴趣、促进幼儿全面发展具有重要意义。

一、课程设计要点

1.目标明确，体现幼儿发展特点

科学定位课程目标:应根据幼儿年龄特点、发展水平和兴趣，确定明确、具体、可操作性强的课程目标，并与幼儿园整体教育目标和课程标准相一致。

关注幼儿全面发展的目标:强调在情境体验中促进幼儿认知、情感、社交、身体、艺术等多方面能力的全面发展。

以幼儿为主体，