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项目化学习模式的设计实施与评价完整手册

前言

项目化学习（Project-BasedLearning,简称PBL）是一种以学生为中心的教学法，学生通过在一定时间内探究并解决一个真实的、复杂的、具有挑战性的问题或挑战，从而获得知识和技能。本手册旨在为教育工作者、学校管理者及课程设计师提供一套系统化的PBL实施指南，涵盖从设计、实施到评价的全流程。

第一章：项目化学习核心理念

1.1定义与特征

项目化学习不仅仅是“做项目”，它具有以下关键特征：

驱动性问题（DrivingQuestion）：一个开放的、能够激发探究欲望的核心问题。

持续探究（SustainedInquiry）：学生