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幼儿在幼儿园发生晕厥怎么处理

当班老师发现幼儿晕厥的第一时间，需立刻蹲伏到幼儿身侧，用轻拍双侧肩颊骨、呼喊幼儿姓名的方式快速判断意识状态，同时第一时间安排配班老师通知园内保健医到场，安排保育老师立刻疏散围拢的其他幼儿，引导其他幼儿到活动区域的另一侧正常开展活动，既避免人群聚集造成空气流通不畅，也防止其他幼儿因看到同伴晕厥产生恐惧情绪。

保健医到场前的等待阶段，在场老师需顺势将幼儿平移到附近平坦的硬质地面或移动推床上，不要给幼儿垫靠枕头，第一时间解开幼儿领口最上方的束缚扣、松开裤腰处的松紧带，若幼儿穿着厚重的羽绒服、棉服需立刻脱下外层厚衣物，保证呼吸不受衣物束缚，同时将幼儿头部偏向一侧，快速查看幼儿口腔内是否有食物残渣、分泌物或者松动的牙齿，若有异物需用干净的医用纱布或一次性无菌手帕包裹食指，轻柔将异物清理干净，避免异物滑落呛入气管引发窒息，这个阶段绝对不能给幼儿喂水、喂药，也不要用力摇晃幼儿、反复拍打幼儿面部，更不要让多名成年人围在幼儿周边遮挡空气，需保持周围三米范围内无遮挡、空气流通。

保健医到场后，需第一时间通过触摸颈动脉、观察胸廓起伏的方式判断生命体征，数10秒若未触及颈动脉搏动、也未观察到胸廓自主起伏，需立刻开展心肺复苏操作，胸外按压位置选择两乳头连线的中点，按压深度为幼儿胸廓前后径的三分之一，约4到5厘米，按压频率保持每分钟100到120次，每完成30次胸外按压搭配2次人