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幼儿园科学活动实践与教学策略详解.pdf

幼儿园科学活动实践与教学策略详解.pdf

    谈谈幼儿园科学活动

    幼儿园教师，应引导幼儿热爱科学、理解科学，并运用科学方法创造

    性解决问题，促进其智力和个性的全面发展。我园是个农村幼儿园，由于

    声有色一内容选择生活化科学源于生活启于生活生活是科学教育的源泉科学教育根植于幼儿的日常生活我们知道幼儿的思维是以具体形象思维为主这样的学习特点也要求幼儿科学教育的内容取之于幼儿生活在选择科学教育内容时以幼儿的社会生活为基石住幼儿身边的物和事

    受各种条件的制约，买不起高科技材料，但我们老师利用农村得天独厚的

    环境资源，因地制宜，就地取材，使我园的科学教育活动搞得有声有色。

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