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- 约3.42千字
- 约 11页
- 2026-06-13 发布于云南
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《叶圣陶先生二三事》公开课教学设计
一、教学目标
1.知识与技能:
*了解作者张中行及其写作背景,积累并掌握文中重要的生字词。
*理解课文内容,把握叶圣陶先生的主要品格特点。
*学习本文通过典型事例刻画人物形象的写作方法。
*体会叶圣陶先生“写话”的主张在本文语言中的体现。
2.过程与方法:
*通过反复朗读,感知文章内容和作者情感。
*通过自主阅读、小组合作探究等方式,梳理文章所写的叶圣陶先生的二三事,分析人物形象。
*引导学生圈点勾画,品味文章质朴平实而又饱含深情的语言特点。
*学习概括事例、分析人物性格的方法。
3.情感态度与价值观:
*感受叶圣陶先生待人宽厚、严于律己的高尚品格。
*学习叶圣陶先生的为人处世之道,反思自己的言行,培养良好的品格修养。
*体会作者对叶圣陶先生的敬仰、缅怀之情,理解尊师重道的传统美德。
二、教学重难点
1.教学重点:
*理解课文通过具体事例展现叶圣陶先生“待人厚”和“律己严”的高尚品格。
*学习本文选取典型事例刻画人物形象的写作方法。
2.教学难点:
*体会文章质朴平实的语言风格中所蕴含的深厚情感。
*理解叶圣陶先生“写话”主张的内涵及其在现实写作中的意义。
三、教学方法
朗读法、情境导入法、问题引导法、讨论探究法、点拨法
四、课时
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