2026幼儿园安全教育日活动总结.docxVIP

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  • 2026-06-13 发布于黑龙江
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为进一步强化幼儿安全意识,提升自我保护能力,我园于本年度安全教育日围绕“安全伴我行,快乐共成长”主题,开展了系列教育实践活动。活动立足幼儿年龄特点,通过情景体验、互动游戏、环境浸润等多元形式,将安全教育融入一日生活,取得了阶段性成效。现将主要情况总结如下:

一、活动组织与筹备

(一)方案设计与目标定位

结合《3-6岁儿童学习与发展指南》中健康领域目标,本次活动聚焦“识险、避险、自救”三大能力培养,制定了分龄段实施计划:小班侧重生活安全常识认知,中班强化危险情境辨别能力,大班提升应急反应与求助技能。通过家园共育、师幼互动、环境创设三维联动,构建“教育-体验-巩固”的闭环教育模式。

(二)资源整合与前期准备

活动前,园所成立专项工作小组,梳理园内安全隐患排查清单,更新应急疏散路线图;联合辖区消防、交警部门获取专业指导,制作幼儿易懂的安全知识图谱;向家长发放《家庭安全自查表》,同步开展“安全隐患我发现”亲子任务,形成家园协同的安全教育合力。

二、主题活动实施情况

(一)沉浸式情景体验活动

1.安全小剧场

各班结合常见安全主题编排情景剧,如大班《不跟陌生人走》通过角色扮演,让幼儿在模拟场景中学习拒绝诱惑的方法;中班《厨房危险我知道》利用玩具厨具演示热汤、刀具等潜在风险,引导幼儿识别危险标志。

2.应急疏散演练

结合消防主题日开展“烟雾逃生”模拟演练,教师通过哨声信号、手势指引

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