英语学科磨课研课计划.docxVIP

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  • 2026-06-13 发布于浙江
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“国培计划(2017)”—桦南县送教下乡

(石头河中心校英语)研课磨课活动方案

根据教体局及教师进修有关工作指导意见,本轮活动以基层学校为主,校本研修为依托,在送培团队的指导下,以学校教研组为研究单位,个人备课与集体备课相结合的方式进行研课磨课。结合我校工作实际,制定本计划。

一、活动形式

1、按照上级工作要求,本次活动要求教师全员参与,结合我校实际,在学校进行英语学科的研课磨课活动。

2、研课磨课方式:参培教师异课同构,优化教学设计,用于教学实际,切实提升教学能力,尤其要注重探索和研究“和谐互助高效课堂”教学策略研究。

二、活动时间:10月8日——10月20日

三、实践过程:

第一环节:资料研磨

1、个人备课:要求学科参培教师同课异构,钻研教材,独立备课,(第一次备课)。写出详案及课件应用,集体汇报个体备课情况,每人对同一节课说出备课思路。

2、集体备课:(第二次备课)

英语学科,每位参与教师针对教学目标、内容、重难点、教法、手段、教学评价等方面展开讨论,教师之间相互提供信息资料、媒体应用等内容,优化教学设计,完善第一次备课。

第二环节:作课磨课

本学科教师参与授课、听课,针对课上的优缺点做好记录,集中议课,最后由学科组负责人主持书里,个人改进教学设计,修改完善成稿。

第三环节:校级展示

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