教育科学研究法在线作业.pdfVIP

1.第1题

研究的可靠性、真实性、一致性的程度，是研究的

A.效度

B.信度

C.区分度

D.难度

答案:B

的答案：B

题目分数：3.0

此题得分：3.0

2.第2题

下列要素哪个不是测量定义包含的要素？

A.事物及其属性

B.数字或符号

C.过程

D.法则

答案:C

的答案：C

题目分数：3.0

此题得分：3.0

3.第3题

将“智力”界定为“认识能力”或“抽象思考的能力”属于什么定义?

A.操作性定义

B.概念性定义

C.实验的操作性定义

D.测量的操作性定义

答案:B

的答案：B

题目分数：3.0

此题得分：3.0

4.第4题

提高问卷效度的关键是

A.正确选题

B.写好指导语

C.设计“目标体系”

D.注意问卷题目的行文技巧

答案:C

的答案：D

题目分数：3.0

此题得分：0.0

5.第5题

测量的标准是（）

A.法则

B.数量

C.参照点

D.量表

答案:A

的答案:A

题目分数：3.0

此题得分：3.0

6.第6题

评价者由于对被评价者的某种印象而影响其对被评者的其他特征和品质的知

觉，这是（）

A.晕轮效应

B.定势效应