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- 2026-06-14 发布于北京
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第三章:生活指导本章考试的主要;第一节:幼儿园一日生活入园、盥;二、幼儿园一日生活的主要环节(;(三)进餐进餐是幼儿生活学习的;补充:【例题.材料分析题】快;张老师的这种做法是不妥当的。就;解析,小结1.创设安全、整洁、;(四)喝水培养幼儿主动喝水、科;(六)自由活动幼儿自己选择活动;(八)离园最后一个环节,一天生;总结:一日生活的教育意义(一);第二节:幼儿生活常规教育一、幼;幼儿园常规教育主要包括()、;幼儿园小、中、大班的生活常规内;生活常规教育的意义:第一,促使;二、幼儿生活常规教育的要求(一;(二)幼儿生活常规教育的要求主;三、幼儿生活常规教育常用方法(;(三)集中训练与个别指导法生活;补充:教育活动的方法:(1)直;(3)口授的方法①讲解,教师通;【例题.单选题】幼儿教学活动;第三节:幼儿卫生保健一、幼儿园;二、学前儿童常见疾病预防、(一;1.管理传染源(1)健全各项健;2.切断传播途径搞好个人卫生和;(二)预防缺铁性贫血体内缺少铁;(三)预防肥胖症由于长期摄入超;(四)预防龋齿以押题被蛀蚀,逐;(五)预防佝偻病3岁以下小儿的;(六)预防弱视没有器质性病变,;三、学前儿童营养基本知识摄入充;2.合理调配膳食的基本原则(1;(2)膳食应当容易消化,又能促;(二)制定合理的膳食制度根据儿;(三)创设健康适应的膳食环境空;2.营养教育的内容3.营养教育;第四节:幼儿安全
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