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2025教师继续教育远程学习推广计划

一、引言：时代召唤下的教师成长新路径

教育现代化的核心在于教师队伍的现代化。在信息技术深度融入教育教学各个环节的今天，教师继续教育模式正经历着深刻变革。远程学习以其突破时空限制、资源高效整合、个性化学习支持等显著优势，已成为提升教师专业素养、促进教育均衡发展的重要途径。为积极响应新时代教育发展对教师能力提出的新要求，满足广大教师多样化、常态化的学习需求，特制定本【2025教师继续教育远程学习推广计划】（以下简称“计划”）。本计划旨在系统规划、协同推进，全面提升教师远程继续教育的参与度、实效性与满意度，助力打造一支高素质、专业化、创新型的教师队伍。

二、指导思想与基本原则

（一）指导思想

以国家关于教师队伍建设及继续教育的系列政策精神为指引，立足区域教育发展实际与教师专业成长需求，坚持以教师为中心，以提升育人能力为核心，充分运用现代信息技术，创新远程学习模式，优化学习资源供给，强化学习过程支持与管理，推动教师继续教育从“被动要求”向“主动参与”转变，从“统一施训”向“个性发展”转变，全面提升教师继续教育的质量与水平。

（二）基本原则

1.需求导向，精准施训：紧密结合基础教育课程改革、学校发展规划及教师个人职业发展需求，科学设计课程内容与学习路径，确保培训的针对性和实效性。

2.育人为本，能力为重：聚焦教师立德树人根本任务，突出教育教学能力