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教育学基础知识点总结.pdfVIP

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  • 2026-06-14 发布于河北
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教育学基础知识点总结.pdf

    第一章

    第一节教育的认识

    教育概念：是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动

    “教育”定义的理解：

    首先描述了“教育”的“实践特性”，即“教育”这个概念首先指称的是某一类型的实践

    活动，而不是纯粹的理念或在某种理念支配下的一套规则。

    其次，这个定义把“教育”看做是耦合的过程：一方面是“个体的社会化”，另一方面是

    “社会的个性化”。

    再次，这个定义强调了教育活动的“动力性”，即教育活动要在个体社会化和社会个性化

    的过程中起到一种“促进”

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