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- 2026-06-14 发布于云南
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第二章生物的遗传与变异第1节基因控制生物的性状第2节基因在亲子代间的传递第3节基因的显性和隐性第4节人的性别决定第5节生物的变异
学习目标1.掌握性状、相对性状概念,理解基因控制性状且性状受环境影响。2.明确染色体、DNA、基因的关系,掌握遗传物质在亲子代间的传递规律。3.区分显/隐性基因,能推导亲子代基因组成与性状表现,理解显隐性遗传规律。4.知晓人类性别由性染色体决定,掌握性别遗传规律,明确生男生女概率均等。5.区分可遗传与不可遗传变异,了解变异的意义及在农业生产中的实际应用。
01第1节基因控制生物的性状
知识梳理通俗地说,遗传(heredity)是指亲子间的相
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