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- 2026-06-14 发布于河北
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原来我们把学习不好的学生叫做“差生”,后来我们又把学习
不好的学生叫做“后进生”,现在我们把学习不好的学生叫做“学困
生”,请谈谈你的看法?
这三个词体现了教化在学生观上的一种进步。我是这样想的:
首先,每个学生都有其自身的独特性,有着差异性,老师要敬重学生
的个体差异。每一位学生都
原来我们把学习不好的学生叫做“差生”,后来我们又把学习
不好的学生叫做“后进生”,现在我们把学习不好的学生叫做“学困
生”,请谈谈你的看法?
这三个词体现了教化在学生观上的一种进步。我是这样想的:
首先,每个学生都有其自身的独特性,有着差异性,老师要敬重学生
的个体差异。每一位学生都
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