高中二年级政治《全球视野下的国际人才流动与文化交融》教学设计.docx

高中二年级政治《全球视野下的国际人才流动与文化交融》教学设计

一、教学背景分析

（一）时代背景与课程定位

当今世界正经历百年未有之大变局，新一轮科技革命与产业变革加速重塑全球经济结构与竞争格局，人才资源作为第一资源的特征愈发凸显。国际人才流动不再仅仅是劳动力迁移的经济现象，更是国家软实力交锋、文明互鉴深化、全球治理重构的集中投射场域。本课隶属于高中思想政治必修四《当代国际政治与经济》第三单元“经济全球化与对外开放”的拓展探究模块，是学科核心素养中“政治认同”“科学精神”“法治意识”“公共参与”在全球化议题上的综合落脚点。课程以习近平外交思想为指导，立足中国式现代化对高水平对外开放的新要求，引导