（共12页PPT）艺术影视《我身边的非遗故事纪录短片创编》解读.pptxVIP

“基于国家课程的项目式学习”教学设计“我身边的非遗故事”纪录短片创编深圳大学附属外国语中学

目前学生可以做到：1.基础摄影知识备，摄影技巧实操经验。2.数字技术在摄影当中的应用。3.剧本编写的故事性和逻辑性。学生学习的困难点、关键点：1.把握纪录片的特点。2.编排逻辑清晰，后期剪辑适配。3.具备公共影像纪录片传播价值。项目内容教材分析学情分析人教版九年级上册第二单元《讲好中国故事》

驱动性问题/任务设计应用情境原型驱动性问题应用情境：“深圳非遗进校园”活动周，学校将创建一个视频号，用于发布并宣传原创非遗故事纪录短片，让更多人认识深圳非遗，喜欢中国文化。那么，怎样拍出更令人喜爱或有传播价值