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基于现代技术的中医内科学常见病病因病机教学软件的创新与实践

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1中医内科学教学现状

中医内科学作为中医学的核心学科，是连接中医基础理论与临床实践的关键桥梁，在中医学专业教育中占据着举足轻重的地位。其教学质量直接关系到学生对中医临床知识的掌握程度以及未来从事中医临床工作的能力。然而，当前中医内科学教学在病因病机传授方面存在诸多问题，亟待解决。

传统的中医内科学教学方式主要依赖课堂讲授，教师通过口头讲解、板书以及简单的PPT演示来传授病因病机知识。这种教学方式虽然能够在一定程度上传授知识，但存在明显的局限性。病因病机知识本身具有高度的抽象性和复杂性，