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六年级环保劳技教学计划

一、课程名称

绿色家园，巧手创造——六年级环保劳技教育实践课程

二、授课对象

小学六年级学生

三、课程总学时

建议16-18学时（可根据学校实际教学周数及课时安排灵活调整）

四、课程性质与定位

本课程是面向六年级学生开设的一门融合环境保护意识培养与劳动技能实践的综合性课程。它以学生的现实生活为基础，以培养学生的环保素养、动手实践能力和创新精神为核心，旨在引导学生认识环境问题，理解环保意义，并通过亲身参与劳动实践，掌握基本的环保技能，树立“绿水青山就是金山银山”的理念，最终内化为自觉的环保行为习惯，成为负责任的绿色小公民。

五、课程理念与目标

（一）课程理念

1.生活即教育：紧密联系学生的生活实际，从学生熟悉的校园、家庭环境入手，发现问题，探究方法，解决问题。

2.实践出真知：强调学生的亲身体验和动手操作，鼓励学生在“做中学”、“学中思”、“思中创”。

3.绿色促成长：将环境保护意识的培养贯穿于劳动技能学习的全过程，促进学生知识、技能、情感、态度、价值观的全面发展。

4.创新求发展：鼓励学生大胆尝试，勇于创新，在变废为宝、绿色种植等活动中培养创新思维和实践能力。

（二）课程目标

1.总目标

通过本课程的学习，使学生初步了解当前主要的环境问题及其危害，掌握基本的环保知识和技能；能够运用所学知识和技能参与力所能及的环保实践活动，培养动手能力和解