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初中英语口语教学中提升学生交际能力的策略分析论文

**摘要**

初中英语口语教学中提升学生交际能力的策略分析，旨在探索有效途径，突破传统教学瓶颈，培养学生在真实语境中的语言运用能力。本文从教学实践出发，结合学生心理特点与语言习得规律，提出情境创设、任务驱动等核心策略，强调以学生为中心，通过互动实践与情感激励，逐步提升口语表达的自信心与流利度。研究不仅为教师提供可操作的教学方法，也为教育改革提供实践参考。

**关键词**

初中英语；口语教学；交际能力；情境创设；任务驱动

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**一、引言**

英语作为国际通用语言，其口语交际能力已成为衡量学生语言素养的重要指标。然而，在初中英语教学实践中，许