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高中英语口语教学中学生口语表达能力培养策略研究论文

**摘要**

在全球化背景下，英语作为国际通用语言，其口语表达能力已成为高中生核心素养的重要组成部分。然而，当前高中英语口语教学中仍存在学生开口难、表达不流利、缺乏实际应用能力等问题。本文基于建构主义理论，结合任务型教学法与情境教学法，探讨培养高中生口语表达能力的有效策略，旨在通过优化教学设计、创设真实情境、强化互动实践，提升学生的口语自信心与沟通技巧，为高中英语教学改革提供实践参考。

**关键词**

高中英语；口语表达；能力培养；教学策略；任务型教学

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**一、引言**

英语口语表达能力的培养，不仅是语言学习的核心目标，更是学生未来适