2026年上半年小学教师资格考试教育教学知识与能力真题含答案及考.docxVIP

2026年上半年小学教师资格考试教育教学知识与能力真题含答案及考

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出。错选、多选或未选均无分。

1.根据皮亚杰的认知发展阶段理论，小学低年级儿童处于具体运算阶段。下列最符合该阶段儿童思维特点的是（）

A.能够进行抽象的逻辑推理

B.思维具有可逆性，但需要具体事物的支持

C.一切以自我为中心，认为万物有灵

D.能够提出假设并进行系统验证

2.李老师在设计《观察植物》一课时，不仅希望学生认识植物的外形特征，还希望他们能体会生命的奇妙，产生爱护自然的情感。这主要体现了课程目标分类中的（）

A.知识与技能目标

B.过程与方法目标

C.情感态度与价值观目标

D.行为与结果目标

3.在小学教育中，强调教育要适应儿童身心发展的顺序性，循序渐进地促进学生发展。这遵循了儿童身心发展的（）

A.不平衡性

B.顺序性

C.阶段性

D.差异性

4.某小学推行“项目式学习”，学生围绕“如何改善校园垃圾分类”这一真实问题，组成小组，通过调查、设计、实践、展示等一系列活动完成学习。这种教学模式主要旨在培养学生的（）

A.机械记忆能力

B.竞争意识

C.核心素养与综合实践能力

D.单一学科技能

5.小明在课堂上总是注意力不集中，小动作