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(2026)师德师风建设警示教育总结报告(推荐)

2026年，我校深入贯彻落实教育部《新时代高校教师职业行为十项准则》《中小学教师违反职业道德行为处理办法（2018年修订）》及省教育厅《2026年全省师德师风建设工作要点》等文件精神，紧扣“铸魂育人、廉洁从教”核心主题，以“问题导向、分类施教、闭环管理”为原则，分层分类开展师德师风建设警示教育系列活动，全面强化教师队伍思想政治素养与职业行为规范，有效遏制师德失范苗头性问题，现将全年警示教育工作开展情况总结如下：

一、师德师风建设警示教育工作开展概况

（一）强化组织领导，压实主体责任

学校成立由党委书记任组长、校长任副组长，纪委书记、分管教学副校长、各二级学院党总支书记为成员的师德师风建设警示教育工作领导小组，明确党委教师工作部牵头抓总、纪委办公室负责监督执纪、各二级学院具体落实的三级责任体系。年初制定《2026年师德师风建设警示教育专项实施方案》，细化12项具体任务，明确时间节点、责任部门与考核标准，将警示教育工作纳入各二级学院年度绩效考核指标，权重占比15%，全年召开领导小组专题调度会4次，解决警示教育推进中的重点难点问题6个，确保各项任务落地见效。

（二）扩大覆盖范围，实现全员参与

本次警示教育覆盖全体教职工1260人次，包括专任教师890人、行政后勤人员210人、辅导员160人，同时针对新入职教师、青年教师、后勤教辅人员等重点