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  • 2026-06-15 发布于江西
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新时代东盟五国本土中文教师职业忠诚度实证分析.pdf

新时代东盟五国本土中文教师职业忠诚度实证分析39

新时代东盟五国本土中文教师

职业忠诚度实证分析

○李欣郑丽萍

摘要:对泰国、菲律宾、新加坡、马来西亚和印尼等五个东盟国家上千名本土中文教师进行问卷调查后发现ꎬ

新时代东盟中文教师的职业忠诚度水平整体较高ꎬ但是行为忠诚度的均值低于情感忠诚度和认知忠诚度ꎮ其职

业忠诚度在婚姻、族裔、教学岗位、教龄、最高学历上均存在显著差异ꎬ并受到动力因素及阻力因素的共同影

响ꎮ针对研究结果ꎬ首先要改善中文教师薪资待遇ꎬ为东盟本土中文教师提高职业忠诚度减少后顾之忧ꎻ其次

要提供精准帮扶ꎬ促进东盟本土中文教师职业忠诚度的提升ꎻ最后要搭建支持系统ꎬ为提高其职业忠诚度提供

可靠保障ꎮ

关键词:东盟五国ꎻ本土中文教师ꎻ职业忠诚度

作者简介:李欣ꎬ华侨大学华文教育研究院副教授ꎬ教育学博士ꎬ主要研究方向:国际中文教育、教师教育、

国际与比较教育、教育考试与评价(E-mail:moonlixin@163comꎻ福建厦门361021)ꎮ郑丽萍ꎬ华侨大学华文

学院研究生ꎬ主

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