数学竞赛对高中学生数学学科核心素养的影响研究论文.docx

数学竞赛对高中学生数学学科核心素养的影响研究论文

**摘要**

数学竞赛作为高中数学教育的重要延伸，不仅是对学生知识掌握程度的检验，更是对其数学思维、逻辑推理及问题解决能力的深度锤炼。本文通过分析数学竞赛对高中学生数学学科核心素养的影响，探讨其如何在提升学生学科能力、促进个性化发展及推动教育改革方面发挥关键作用。研究发现，数学竞赛能够显著增强学生的数学抽象能力、逻辑推理能力，并培养其创新思维与团队协作精神。然而，竞赛教育也需关注教育公平与功利化倾向问题，建议通过优化竞赛体系、加强师资培训及完善评价机制等路径，实现竞赛教育的良性发展。

**关键词**

数学竞赛；核心素养；高中教育；逻辑推理；创新