护理教学查房：标本采集与送检规范.pptxVIP

护理教学查房：

标本采集与送检;目录;目录;目录;标本采集教学查房;1.1标本采集的重要性;标本采集影响检验;1.2护理教学查房的意义;查房促护理提能;1.3本次教学查房的框架;标本采集教学查房;2.1患者身份确认;2.1患者身份确认;2.1.1核对病人信息的必要性;2.1.2核对病人信息的具体方;2.1.3核对病人信息的常见错;2.2标本类型选择;2.2标本类型选择;2.2.1标本类型选择的依据;2.2.2常见标本类型及其适用;2.2.3标本类型选择不当的后;2.3采集时机把握;2.3采集时机把握;2.3.1采集时机的依据;2.3.2常见检验项目的采集时;2.3.3采集时机不当的后果;2.4操作环境要求;2.4操作环境要求;2.4.1操作环境对标本质量的;2.4.2标本采集环境的分类;2.4.3标本采集环境的控制措;2.5标本保存与运输;2.5标本保存与运输;2.5.1标本保存的重要性;2.5.2常见标本的保存方法;2.5.3标本运输的注意事项;3.1全血标本的采集要点;3.1全血标本的采集要点;3.1.1采集部位的选择;3.1.2采血量的控制;3.1.3抗凝剂的使用;3.1.4采血速度的把握;3.2血清标本的采集要点;3.2血清标本的采集要点;3.2.1采集部位的选择;3.2.2采血量的控制;3.2.3血清分离的方法;3.2.4血清保存的注意事项;3.3血浆标本的采集要点;3.