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校园植物病虫害防治科普宣传对中学生生态价值观的影响研究论文

**摘要**

校园植物病虫害防治科普宣传作为生态教育的重要载体，对中学生生态价值观的形成具有深远影响。本研究通过分析科普宣传的实践效果，探讨其在提升学生生态意识、培养环保行为习惯、促进可持续发展理念内化等方面的作用机制。研究发现，系统化的科普宣传能够增强学生的生态责任感，使其在认知、情感和行为层面形成正向转变。论文结合教育实践案例，提出优化科普宣传策略的建议，以期为学校生态教育提供参考。

**关键词**

校园植物病虫害防治；科普宣传；中学生；生态价值观；环境教育

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**一、引言与背景**

校园植物病虫害防治不仅是维护校园绿化环境