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智能教育软件开发与应用手册（执行版）

第1章系统架构与总体设计

1.1系统总体功能规划

本章节旨在明确智能教育软件开发的核心业务目标，构建一个全生命周期闭环的管理平台。系统首先基于“教-学-管-评”四大核心维度进行功能拆解，确保各模块职责清晰且相互支撑。在“教”的层面，系统需覆盖从教师备课、课件制作到课堂实时交互的全流程，支持多终端协同作业；在“学”的层面，构建个性化学习路径推荐引擎，实现学情数据的自动采集与分析；在“管”的层面，建立涵盖师资、课程、教室及设备的数字化资源库，提供便捷的资源申请与审核机制；在“评”的层面，引入多维度的智能评价体系，实时教学报告并支持申诉与反馈