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- 2026-06-15 发布于河北
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第20章数据的分析
平均数1()
教学目标
L复习数据处理的一般过程,初步感受数据分析的意义.
2.通过实例道平均数的意义,会计算平均数.
教学重点和难点
L重点:数据处理的一般过程,平均数的意义.
2.难点:数据分析的意义.
本(章学习,学生需要自备计算器)
教学过程
一()复习旧,导入新课
师:在工作中,人们经常需要做各种决策.譬如说,某个地方的电视台台长,他需要考
虑各类节目每天播出多长时间,新闻节目一天播几个小时?
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