列表法解决复杂还原问题上课程概览与学习指导.pdfVIP

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  • 2026-06-16 发布于北京
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列表法解决复杂还原问题上课程概览与学习指导.pdf

PD第07讲列表法解决复杂还原问题(上)课程简介

学习目标:

1、熟练掌握各类还原问题的解决方法,掌握列表法解决复杂的还原问题;

2、通过列表法综合地解决实际生活中遇到的各种不同的应用题题型;

3、让在探索的过程中,体会在学习中的成就感和,培养的自信。

学习重难点:

熟练掌握用列表法解决还原问题。

学习方法:

(以下为授课的基本方法,供家长了解或者作为辅导孩子学习的参考)

例题:

五个小朋友共有铅笔120支,甲先给乙10支,给丁5支,接着乙给丙6支,然后丙给丁11支,给戊3支,

随后乙4支,最后戊给甲2支,给乙7支。这时五人铅笔的支数相等。五个小朋友原来各有多少支铅笔?

第一步:孩子首先对于问题进行认真的审题,找出各个条件数据,尽可能多的理解各个条件数据之间的关联;

第二步:由问题的条件和要求的结论,分析,用列表法将条件梳理清楚,逐步逆推,如下图:

甲乙丙丁戊

第一次操作前22+10+5=3719-10=93217-5=1230

第二次操作前

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