(17页PPT)第三节动物细胞课件.pptxVIP

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  • 2026-06-16 发布于广东
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国家中小学课程资源年 级:七年级第一单元 生物和细胞第二章 认识细胞第三节 动物细胞学 科:生物学(人教版)学 校:北京汇文中学

国家中小学课程资源一、回顾植物细胞的基本结构知识回顾叶绿体细胞核液泡线粒体细胞质 细胞膜细胞壁植物细胞结构模式图可以采用哪些材料来制作动物细胞临时装片?如何制作动物细胞临时装片?如何探究动物细胞的形态结构?先制作动物细胞临时装片,再利用显微镜观察。

国家中小学课程资源二、顾植物细胞的基本结构【任务1】阅读以下材料并回答问题:教材第23~24页“实验·探究观察人的口腔上皮细胞和动物细胞”。补充材料:生理盐水是质量分数为0.9%的氯化钠水溶液,它的渗透压值和正常人的血浆、组织液大致一样。血浆等液体构成了细胞生活的液体环境。新知探究

国家中小学课程资源制作动物细胞临时装片和制作植物细胞临时装片的重要区别是什么?这样做的目的是什么?制作动物细胞临时装片需要滴加生理盐水;这样做的目的是为了维持动物细胞的正常形态。制作动植物细胞临时装片的一般步骤包括哪些?(请用动词概括步骤)擦→滴(清水或生理盐水)→浸→盖→(染)

国家中小学课程资源观看《观察人的口腔上皮细胞和动物细胞》视频。若有疑问,请在课本上做简单标识,观看后小组讨论。

国家中小学课程资源【任务2】观察人的口腔上皮细胞和动物细胞,完成自评。依照所观察到的细胞,结合课本第2

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