（17页PPT）列举所有机会均等的机会课件学年数学华东师大版九年级上册.pptxVIP

25.2.3列举所有机会均等的结果华师版九年级数学课件

learningtarget学习目标1.进一步理解等可能事件概率的意义，并会在适合的情境中选用列表法或画树形图法计算概率.2.会用树状图分析复杂事件列举所有机会均等的结果.3.通过实际问题比较概率的大小并做出合理的决策.重、难点与关键重点：进一步理解等可能事件概率的意义，并会在适合的情境中选用列表法或画树形图法计算概率.难点：会用树状图分析复杂事件列举所有机会均等的结果.关键：通过实际问题比较概率的大小并做出合理的决策.

1.同时抛掷一枚枚质地均匀的硬币两次，则一次硬币正面向上、一次硬币反面向上的概率是_______.解：画树状图如下：???Contextimport情境导入

2.兄弟二人玩五子棋时为谁先走互不相让，这时爸爸提议，抛掷一枚质地均匀的硬币三次，连续掷出三个正面哥哥先走，先掷出两个正面，再掷出一个反面，弟弟先走，爸爸的提议对兄弟两个是否公平？说说你的理由.?解：画树状图如图所示：Self-inquiry自我探究

?解法一：列表如下：石头剪刀布石头（石头，石头）（石头，剪刀）（石头，布）剪刀（剪刀，石头）（剪刀，剪刀）（剪刀，布）布（布，石头）（布，剪刀）（布，布）?小红小丽CSelf-inquiry自我探究

解法二:画树状图如下：小红小丽结果开始?Self-inquiry自我探究

一个因素所