2025-2026学年小蚂蚁搬石头教案实用版.pdfVIP

2025-2026学年小蚂蚁搬石头教案

一、教学内容分析

食物记录新发现的协作方式六板书设计情节脉络与动作关键词搬石头抬推扛滚核心句蚂蚁们有的抬有的推有的滚终于把石头搬走了协作方法与主题关键词分工配合团结力量大核心句大家一起想办法力气就变大了动词运用与情感关键词搬推抬滚尊重主动尝试核心句学习蚂蚁的

本节课选自人教版小学语文一年级下册第七单元《小蚂蚁搬石头》，主要教学

内容包括：梳理故事中小蚂蚁搬石头的情节脉络，分析蚂蚁群体“抬、推、扛”等

协作行为，理解“团结力量大”的核心主题，并通过语境学习“搬、推、抬、滚”

等动词的准确运用。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在一年级上册《小公鸡和小鸭子》中已

初步掌握动物基本特征观察方法，在《画》等课文积累基础动词；本节课通过童话

故事将动物行为观察与语言表达结合，引导从“单一动作认知”转向“群体协作理

解”，实现从“事物描述”到“意义提炼”的思维进阶，同时巩固动词在具体情境

中的运用能力。

二、核心素养目标

尊重三教学重难点重点突破动词在协作情境中的精准运用通过搬推抬滚等动作分析理解蚂蚁群体行为与团结力量大主题的内在关联难点化解将抽象的团结协作概念具象化为蚂蚁搬石头的具体行为通过情境模拟和动作体验引